外研社法语新书有奖征名

外研社法语新书 « Conversations,
pratiques de l’oral » 有奖征名
2007-08-17 11:48:22
 
 
　　外语教学与研究出版社引进法国Didier出版社« Conversations, pratiques de l’oral »一书，全书已经完成中文编译工作，现特向全体法语爱好者、学习者征集中文书名。

要求：能够充分体现该书语体分级的特点，新颖上口。

奖项设置：
　一等奖：1名，奖品为：价值200元的图书；
　二等奖：2名，奖品为：价值150元的图书；
　三等奖：3名，奖品为：价值100元的图书；
奖品：
　·« Conversations, pratiques de l’oral »
　·《走遍法国》系列
　·《无师自通法语》
　·《中国文化常识（中法对照）》
　·《中国地理常识（中法对照）》
　·《中国历史常识（中法对照）》
　·《法英汉图解词典》
　·《猎美的足迹》
　·《现代礼仪宝典之浪漫法兰西》
　·《循序渐进法语听说 初级》
　·《循序渐进法语听说 中级》
　·《法语听力训练》
　·《现代法语疑难解析》
　·《汉法分类词汇手册》

活动时间：2007年8月18日—2007年8月30日

投稿地址：french@fltrp.com ，来稿请在邮件主题注明参加“有奖征名活动”

奖项评定由北京外国语大学法语系和外研社法语工作室共同完成。
征名结果将于2007年9月初在外研社网站、各大法语网站公布。

参考资料：特点介绍、图书精彩样张、巴黎法语联盟校长推荐信

一、特点介绍：
　·会话区分语级。本书选取了法语国家生活中的若干重要交际场景，给出了主要句型，并根据场景和对话者身份的不同，分别给出了不同语级的表达方式：标准法语、正式法语和通俗法语。中国人学习外语时，最大的困扰在于对语言级别的把握不准，经常出现用语混乱、场合不当的问题，在实际交流中难免出现尴尬。而目前国内已经出版的各类图书中，对于交流语级的关注很少。本书为广大读者提供了一个可靠的参考依据。
　·编写依据科学。书中内容的选取依据欧洲委员会制定的《欧洲统一语言参考框架》（Cadre européen commun de référence pour les langues）。该框架规定了六个语言水平等级：A1、A2、B1、B2、C1和C2。其中DELF（Diplôme d’études en langue française法语学习文凭）考试对应的是前四个等级：A1、A2、B1和B2；DALF（Diplôme approfondi de langue française法语深入学习文凭）考试对应的是后两个等级：C1和C2。本书内容的难度级别涵盖了从A1到C1五个等级，可以作为DELF和DALF考试的参考用书。
　·听力先行。全书共分为十一章，每章以对话领起，句型介绍之后又以对话结束，对话配有CD一张。既可以引导学习，又可作为听力练习材料。
　·巴黎法语联盟（l’Alliance Française de Paris）老师参与编写。他们长期从事法语外语教学，教学经验丰富，对外国人在学习过程中的需求有深入了解，在编写过程中有的放矢地提供解决方案。
　·书中还给出了丰富的文化知识和语言知识注释，并配有插图，图文并茂。
　·本书适用于各类水平的法语学习者；帮助因旅游、商务活动、工作等原因赴法的人员提高日常交流的能力；法语教师也可以把本书作为教学的补充材料。书后配有CD一张，含全书的对话录音。

二、图书精彩样张（点击这里浏览）

三、巴黎法语联盟校长推荐信
P R É FACE
Communiquer, c’est l’objectif aujourd’hui évident de tout enseignement-apprentissage. Le français langue étrangère a largement contribué à mettre cette composante au c＆#339;ur des dispositifs montés pour les apprenants : si le message ne peut exister sans la forme, la réussite du message est l’objectif premier, avant la maîtrise des processus grammaticaux et lexicaux qui le régissent. Méthodes, grammaires, cahiers d’exercices, tous les ouvrages aujourd’hui disponibles se réclament des approches communicatives. Les procédures d’évaluation, longtemps cantonnées dans le domaine strictement linguistique, ont suivi, et parfois précédé cette remise à l’honneur du sens.

Conversations arrive donc dans un paysage déjà bien composé, auquel il apporte une sorte de touche finale. L’intention des auteurs n’est évidemment pas de réduire l’enseignement à de simples formules, efficaces, mais limitées, que l’on trouverait et que l’on trouve encore dans les guides pour touristes : ce guide se veut plutôt le point d’aboutissement de ce qui doit rester des heures consacrées à l’étude du français. Loin de se substituer aux méthodes ou de rejeter les grammaires, il constitue la synthèse fonctionnelle des savoirs et des savoir-faire acquis au cours d’une étude plus méthodique et progressive de la langue. À cela, il ajoute une mise en évidence des finesses du discours, et de son adéquation aux situations. Car il ne s’agit pas d’imposer des formules dogmatiques, mais de les maîtriser pour mieux les dépasser et d’acquérir, au fil des situations évoquées, une parole plus fluide et plus libre.

Merci aux auteurs d’avoir avec compétence et talent offert ce précieux outil aux apprenants de FLE.

Annie MONNERIE
Directrice de l’Alliance Française de Paris 
 

http://www.fltrp.com/eng/newsdetail_kf.cfm?iCntno=34342